Настава у природи је један од видова реализације васпитно – образовног процеса којим се такође остварују сви његови циљеви и задаци.
Волим наставу у природи јер поред стицања нових знања и искустава о непосредном природном и друштвеном окружењу, деци омогућава да креативно организују и користе слободно време, да се социјализују и развијају пажљив однос према себи, другима и окружењу, а нама учитељима да сагледамо децу из неког другачијег угла, угла који превазилази оквире школског живота.
Поред редовних, физичких активности, задовољења потреба ученика за игром и дружењем, део дана обавезно проведемо и бавећи се школским градивом. 😀
Сваке године припремим радни материјал за дестинацију коју посећујемо. Ове године идемо на Тару, па погледајте шта сам ја припремила за рад са децом… идеја да и ви урадите нешто слично… због тога што је први разред у питању, стране су више урађене као бојанке…
Циљ:
– успостављање корелације наставе са природним условима и животом,
– коришћење природних услова за побољшање здравља ученика,
– организација разноврсних друштвених, спортских, ликовних, радно-техничких и културних активности.
Задаци:
– реализација оперативног плана рада наставних предмета,
– примена активних метода учења (метода разговора, метода посматрања, демонстративна),
– реализација различитих облика рада (групни рад, рад у пару).
– развијање правилног односа ученика према природи (биљкама и животињама),
– подстицање ученичког интересовања за посматрање, упознавање и доживљавање природе, биљног и животињског света,
– развијање стваралачких и истраживачких способности ученика, креативности и маште,
– развијање другарства, колективног начина живота и такмичарског духа,
– неговање културе живота, рада и понашања у целодневној комуникацији ученика и учитеља као и њихово међусобно упознавање и зближавање.
Идеја од прошле године… рађена за 4. разред…
Школа - мотив за најлепша дела! 